 | Каталог файлов |
классика в жизни ребёнка
|
| 21.02.2011, 18:39 |
Исследования психологов показали, что дети, слушающие классическую музыку, добрее других.
Малыши, регулярно прослушивающие классику, по сравнению со сверстниками
менее агрессивны, обладают умением сопереживать (эм-патией) - важным
качеством, необходимым для общения в современном мире. Классическая
музыка учит различать и понимать всю гамму чувств и эмоций, развивает
умение слушать, воспитывает тонкий вкус.
Выбираем вместе
Специалисты по музыкальному образованию рекомендуют малышам слушать
классическую музыку фрагментами, поскольку произведение целиком ребенок
может и не воспринять. Использование классики как фона - неэффективно:
малыш перестает на нее реагировать, различать нюансы. Поэтому музыка
должна быть дозируема, являясь новостью, радостным событием в жизни
крохи. Практика музыкального образования показала, что дети лучше
воспринимают программную музыку.
Слушать и слышать
Основным содержанием музыкального произведения являются чувства, эмоции
и настроения. Восприятие музыки - не пассивный, а активный процесс. Для
того чтобы прочувствовать музыку, понять ее, необходимо не только
слушать, но и слышать.
Реакция детей на минорные
произведения бывает очень эмоциональной. Поэтому перед тем, как
предложить малышу что-то прослушать, подумайте, какое именно
произведение выбрать. Агрессивным детям очень полезно слушать минорную
музыку: они учатся сострадать. А неуверенным, застенчивым - лучше
отдать предпочтение мажорной музыке.
Не стоит, однако,
злоупотреблять тем или иным музыкальным настроением. Ребенка надо
научить воспринимать окружающий мир во всем его многообразии, правильно
понимая и радость, и грусть. Попросите малыша описать свои чувства
после прослушивания мажорной и минорной музыки. Пусть первоначально он
будет говорить сумбурно, не прерывайте, дайте высказаться. Со временем
умение излагать свои мысли и переживания, понимать свои чувства очень
поможет ему в жизни.
Психологи считают, что неумение
понимать и принимать свои чувства в детстве, подавление эмоций приводит
к различным нервно-психическим отклонениям во взрослой жизни.
Профилактикой их нужно заниматься с самого детства, и музыка - одна из
помощниц в этом деле.
Послушали музыку? Теперь попросите
ребенка изобразить свои чувства на листе бумаги. Дайте ему краски:
пусть он нарисует свое настроение, эмоциональное отношение к музыке. А
затем попросите малыша рассказать вам, что именно он хотел изобразить.
Какими цветами выражает свои чувства ребенок? Если после прослушивания
мажорного произведения на листе обилие черного, а после минорного -
обилие красного, малыш не различает нюансы настроения, помогите ему в
этом. Не судите первые опыты слишком строго, ведь кроха изображает свое
эмоциональное отношение, чувства, которые только учится распознавать.
Что дальше?
Совсем недавно музыкальное образование считалось неотъемлемым атрибутом
образованного, культурного человека. Сегодня, в погоне за новомодными
образовательными течениями, родители зачастую игнорируют музыкальное
воспитание, недооценивая его позитивное влияние на психику ребенка.
Тот, кто занимается музыкальным образованием своих малышей, делает
большой вклад в их будущее: дети учатся ориентироваться в мире звуков и
мелодий, становятся музыкально грамотными.
Музыкальная
одаренность - явление не частое, а вот способности можно со временем
развивать. И совсем не обязательно, чтобы в дальнейшем ребенок избрал
музыку в качестве своей основной профессии, но благодаря ей он может
вырасти культурным человеком, с широким кругозором, способным оценить
прекрасное. Однако есть и обратная сторона ме дали. Любовь к музыке не
должна быть агрессивно навязана родителями: обилие классики через палку
ни к чему хорошему не приведет, а лишь отобьет у ребенка всякое желание
ее слушать.
Надо, чтобы это было в удовольствие, чтобы
хотелось еще послушать! Получать ли образование в музыкальной школе или
нет - решать детям и их родителям. А при выборе музыкального
инструмента специалисты советуют походить на концерты музыкальных школ,
посмотреть на реакцию ребенка.
Задача родителя - помочь малышу проявить свои музыкальные способности как слушателя или исполнителя, найти себя.
|
|
Категория: Мои файлы | Добавил: okol
|
| Просмотров: 1336 | Загрузок: 0
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
| Статистика | |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
